Kurt Lewin de forma complementar trata da questão da aquisição do conhecimento de forma bastante semelhante, utilizando-se de outra estrutura. Parte do princípio que o 'campo' de produção da aprendizagem gera permanente influência sobre o indivíduo e que para a compreensão da real dimensão do problema em questão, seria necessários sub-processos encadeados e cíclicos de 'saltos' cognitivos. Seu modelo se compõe de 3 fases: planificação, ação e reflexão, que se estruturam como a seguir:
Fase de planificação - a
1a. Definir problema
2a. Definição do contexto
3a. Planejar a ação
4a. Ponderar e medir
Fase de ação - a
4a. Implementar
5a. Observar
Fase de reflexão - a
6a. Avaliar
7a. Tomar decisão
8a. Finalizar ou ...
Fase de planificação - b
1b. Redefinir do problema
2b. Definição do contexto ...
Paulo Reis
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