bloom - taxonomia por verbos

Taxonomia - do grego taxis , que é ordenação e nomos, sistema, norma - é todo sistema de classificação que possui três características: cumulatividade, hierarquia e eixo comum. 

Em ‘Taxonomia e Objetivos no Domínio Cognitivo’, publicado em 1956, Benjamim Bloom classifica os objetivos que orientam a heurística no domínio cognitivo em 6 dimensões, onde os processo de aprendizagem são descritos por verbos.

De acordo com Bloom, em relação aos objetivos educacionais há uma divisão em três partes a saber:

• cognitiva , que são os objetivos que destacam a lembrança de algo que foi aprendido, para a resolução de alguma atividade mental para a qual o indivíduo tem que definir o problema fundamental, reorganizar o material ou combinar idéias, técnicas ou métodos antecipadamente aprendidos;
• afetiva ou emocional, que enfatizam as emoções e os anseios, assim como a aceitação ou rejeição, expressos em interesses, atitudes ou valores;
• psicomotora, que se relacionam à habilidade muscular ou motora. 

A contribuição de Bloom para o entendimento, a construção e a condução de processos de ensino / aprendizagem é cada vez mais frundamental nos dias de hoje. A Economia do Conhecimento, na medida em que aumenta a valorização da capacidade de adquirir e gerar conhecimento dos indivíduos dentro das empresas, tem, na organização oferecida por Bloom um terreno fértil para a promoção do que Peter Senge, em 'A quinta disciplina', chamou de 'organizações que aprendem'.

objetivos	processos	resultantes
conhecimento especificar  modos e meios para lidar com itens específicos  fatos universais e abstraçoes num dado campo	definir reconhecer recitar identificar rotular compreender examinar mostrar coletar listar	rótulos nomes fatos definições conceitos
compreensão tradução  interpretação  extrapolação	traduzir interpretar explicar descrever Resumir demonstrar	argumento explicação descrição resumo
aplicação uso de abstrações em situações específicas e concretas	aplicar solucionar experimentar demonstrar construir mostrar fazer ilustrar registrar	diagrama ilustração coleção mapa jogo ou quebra-cabeças modelo relato fotografia lição
análise elementos  relacionamentos  princípios organizacionais	conectar relacionar diferenciar classificar arranjar, estruturar agrupar interpretar organizar categorizar retirar comparar dissecar investigar	gráfico questionário categoria levantamento tabela delineamento diagrama conclusão lista plano resumo
síntese comunicação inédita  plano de operação  conjunto de relacionamento abstratos	projetar reprojetar combinar consolidar agregaro compor formular hipótese construir traduzir imaginar inventar criar inferir produzir predizer	poema projeto resumo de projeto fórmula invenção história solução máquina filme programa produto
avaliação julgamento em termos de evidência interna  julgamento em termos de evidência externa	interpretar verificar julgar criticar decidir discutir verificar disputar escolher	opinião julgamento recomendação veredito conclusão avaliação investigação editorial

Paulo Reis